UII Yogyakarta Juarai ERPSim 2014 di Singapore

23 Oktober 2014
UII Yogyakarta Juarai ERPSim 2014 di Singapore
YOGYAKARTA - Tim mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia Yogyakarta menjuarai “Enterprise Resource Planning Simulation Systems Applications and Products Asia Pacific Japan Cup 2014” di Singapura.

"Tim tersebut beranggotakan tiga mahasiswa yakni Jozvandre Al Alif, Octano Selliandro, dan Olivi Sabilla," kata Direktur Enterprise Resource Planning (ERP) Competence Center Universitas Islam Indonesia (UII) Primanita di Yogyakarta, Kamis.

Menurut dia, dalam Enterprise Resource Planning Simulation (ERPSim) itu, tim mahasiswa UII berkompetisi dengan beberapa universitas kelas dunia dari sejumlah negara, seperti The Hong Kong University of Science and Technology, Hong Kong, dan Ngee Ann Poly, Singapura.

"ERPSim merupakan permainan simulasi bisnis mengasah kemampuan berbisnis, menganalisis data, mengambil ilmu berbagai mata kuliah dalam kurikulum Program Studi Akuntansi, dan media mengasah 'soft skill' mahasiswa seperti kerja tim, kemampuan komunikasi, kepemimpinan, dan 'problem solver'," katanya.

Ia mengatakan permainan ERPSim menduplikasi industri distributor air mineral, membuat persediaan produk susu dan sereal.

"Kami mencoba mendekatkan mahasiswa dengan pelaku industri dengan mengadakan kunjungan perusahaan pada salah satu perusahaan produk susu di Ungaran untuk permainan membuat persediaan industri produk susu agar mahasiswa bisa membayangkan industri produk susu lebih baik," katanya.

Program Manager ERP Competence Center UII Noor Endah Cahyawati mengatakan UII telah tercatat sebagai perguruan tinggi pertama di Indonesia yang menggunakan Systems Applications and Products (SAP) untuk bisnis proses, sedangkan dari sisi akademik terdepan dalam mendidik mahasiswa menjadi SAP Certified.

"Beberapa mahasiswa akuntansi tersertifikasi TERP10 (S-1) dan SAP Financial Accounting. Kualifikasi tersebut merupakan nilai lebih lulusan akuntansi UII," katanya.



Sumber : Ant

Tags :

KOMENTAR